Prof. Dr. Ņevzats Tarhans; "Brīvdienas ir līdzeklis pret empātijas nabadzību"

Psihiatrs prof. Dr. Nevzats Tarhans novērtēja svētku nozīmi un to vietu sabiedrībā.

Psihiatrs prof. Dr. Ņevzats Tarhans, svinībasViņš vērtēja cilvēku nozīmi un vietu sabiedrībā. Atzīmējot, ka brīvdienu vērtība sociālajā dzīvē ir ļoti universāla, prof. Dr. Ņevzats Tarhans stāstīja par svētku reizē nodibināto attiecību nozīmi un to, ka brīvdienas māca pārvaldīt attiecības.

Atzīmējot, ka pēczemestrīces periods ir viens no mūsu dzīves grūtākajiem periodiem, prof. Dr. Ņevzats Tarhans, “Cilvēka dzīvē ir dažādi periodi. Šeit mēs piedzīvojam savus pirmos valsts svētkus pēc grūta perioda. Zemestrīces dēļ mūsu Ramadāna svētki ir nedaudz skumji. Šī iemesla dēļ neaizmirsīsim, ka tajā pašā laikā, kad svinam, mēs atrodamies posttraumatiskā periodā. Svētku laikā domāsim, ko varam darīt vairāk un kā palīdzēt cilvēkiem, kurus skārusi zemestrīce. Kamēr viena sabiedrības daļa ir nelaimīga, otra daļa nevar būt laimīga. Jo mazāk nelabvēlīgu cilvēku, jo sabiedrība laimīgāka. Brīvdienas ir dienas, lai palielinātu laimi. ” teica.

Tarhan; Uzsverot, ka tieši svētki ir tie laiki, kad ģimenei būtības skaistums jūtams visvairāk, viņš sacīja: “Kamēr dzīvojam savā ģimenē, mēs piedzīvojam sajūtu, ka domājam arī par citām ģimenēm. Izdzīvojot empātijas jēdzienu visaugstākajā līmenī, mēs jūtam, ka palīdzība viens otram un labestība tiek atdzīvināta un īstenota. Gluži kā aisberga redzamā daļa jūtam, ka atklājas svētku garīgā vērtība. Dzīvošana, nedomājot par citiem, ir lielākais globālā miera ienaidnieks. Savtīga dzīve ir lielākais globālā miera ienaidnieks. Mēs pārvarēsim šo grūto periodu ar iejūtību. Tas ir ļoti nepieciešams, lai mēs to ņemtu vērā un pārvērstu svētkus par kultūru, un tam ir sociāli ieguvumi. Vissvarīgākais ieguvums ir ģimenes struktūra. Svētkus vajadzētu uztvert kā ģimenes sociālā kapitāla palielināšanu,” viņš sacīja.

SVĒTKI IR EMPĀTIJAS NABADZĪBAS MĒRĶIS

Uzsverot, ka mūsdienās trūkst empātijas, prof. Dr. Ņevzats Tarhans, “Brīvdienas ir līdzeklis pret empātijas nabadzību. Tās ir mācīšanās zāles. Ar mūsu bērnu ir jāiet uz Eid lūgšanu, jāsniedz palīdzība bērnam, palīdzot citiem, un jāmāca ne tikai saņemt, bet arī dot. Jo dzīve nav iepirkšanās, iepirkšanās ir iepirkšanās. Uzvar devējs. Ir jādzīvo, daloties svētkos. Sabiedrība, kurā dzīvo cilvēki, kuri vienmēr saka man, man, neatradīs mieru. Cilvēka iekšējā pasaulē un sabiedrībās, kas vienmēr dzīvo priekš manis, nav miera, un nav miera ģimenē. Pastāv sāncensība starp cilvēku, kurš saka, ka es ēdīšu labāko maltītes daļu, un pārējiem brāļiem un māsām. Būs kautiņš, miera mājā nebūs. Sabiedrībā ir tāpat." teica.

Tarhans sacīja, ka brīvdienas ir izklaidējošākā dzīves stunda, kurā vecākie vadīs mazos.

“Īpaši mums nevajadzētu atņemt cerības sajūtu, ka bērni tiekas ar vecākiem. Ja mēs to ņemsim no bērniem, ja runāsim bezcerīgi un pesimistiski, tas bērniem nodarīs vislielāko ļaunumu, sāpinās bērnu attīstošo garu. Šeit brīvdienas nes brīžus, kad bērni tiekas ar vecākajiem, dalās savās nepatikšanās un iepriecina vecākos ar savu laimi. Mēs vēlreiz sapratām, cik svarīga ir solidaritāte pēc katastrofas perioda. Šis process lika mums vēlreiz saprast, cik svarīgi un vērtīgi ir spēja elpot, mūsu ģimene un mūsu tuvinieku, draugu un kolēģu vērtība. Vēl svarīgāk ir tas, ka sajutām sadarbības nozīmi, kas ir viens no svarīgākajiem augstu cilvēcisko vērtību elementiem, un sajūtu spēku, ko tā sniedz mūsu kauliem. Bērni mācās veidot uzvedību no ģimenes. Lekciju, padomu un sprediķu veidā sniegtā informācija nav pastāvīga bērnu attīstības garā. Šī iemesla dēļ festivāli ir tie, kas ļauj nodot no paaudzes paaudzē augstas cilvēciskās vērtības. Tā ir izklaidējošākā dzīves stunda, kurā tiks nodotas senās zināšanas un pieaugušie vadīs bērnus. piemērs.

Atzīmējot, ka vēl viens svētku aspekts ir sadarbība ar citiem cilvēkiem, prof. Dr. Ņevzats Tarhans, “Ir iespējams tērzēt, dalīties un veidot attiecības ar mūsu ģimeni un mīļajiem. Atzīmējot, ka Bayramlar ir joma, kurā mēs mācāmies attiecību vadību, viņš atzīmēja, ka brīvdienas veicina cilvēku garīgo un psiholoģisko bagātināšanos. prof. Dr. Nevzats Tarhans teica: “Tas ir iespējams, mācoties dalīties, pārvaldīt attiecības un ievērot citu tiesības. Empātija ir nevis raudāšana ar raudošu cilvēku, bet gan viņa jūtu izpratne un attiecību veidošana, ņemot vērā viņa vajadzības un tiesības. Sabiedrībā ir daudz cilvēku, kuri atrodas nelabvēlīgā situācijā vai kuriem nepieciešama palīdzība. Par viņiem arī jādomā. Brīvdienas ir iespēja kaut kādā veidā sniegt garīgu palīdzību šiem cilvēkiem. Liksim saviem bērniem sajust laba darīšanas skaistumu un garšu. Mācīsim šīs svētku nozīmes saviem bērniem. teica.