Kas uzrakstīja grāmatu Candy Orange? Par ko ir grāmata Sugar Apelsīns?

Darbs ar nosaukumu "Candy Orange", kas ietekmēja visu pasauli, satikās ar lasītāju 1968. gadā no brazīliešu rakstnieka Hosē Mauro de Vaskonselosa pildspalvas. Par ko tad stāsta drāma un bērnu romāns “Candy Orange”? Šeit ir tēma "Cukura apelsīns"...

Viens no darbiem, kas atstājis savas pēdas pasaules literatūrā. Candy Apelsīns, Brazīlijas rakstnieks Hosē Mauro de VaskonselossViens no viņa šedevriem. Sugar Orange, autobiogrāfisks fantastikas žanrs, kas sarakstīts portugāļu valodā 1968. gadā, ir darbs, kas tulkots 16 valodās un kopumā pielāgots 5 reizes. Ir zināms, ka Şeker Orange, kas tika uzrakstīts tikai 12 dienās, nes paša autora bērnības pēdas.

Pirmais Şeker Portakalı tulkojums, ko 1983. gadā izdeva Can Yayınları Turcijā kā 145 lappuses, pieder Emrai Emrei.

Candy Apelsīns

SAISTĪTĀS ZIŅASKo stāsta Mustafa Kutlu “Ilgais stāsts”? Garā stāsta sižets un varoņi...

CUKURA ApelSĪNA PRIEKŠMETS UN GALVENĀ IDEJA

Grāmatas Sugar Orange tēma ir; bērns, kurš pastāvīgi tiek pakļauts vardarbībai no savas ģimenes, pēc aizbēgšanas no ģimenes satiek jaunu ģimeni un tagad viņu uzskata par savu ģimeni.

Grāmatas galvenā ideja ir; Katram bērnam ir vajadzīga uzmanība un mīlestība. Katram bērnam ir jāvelta vajadzīgā uzmanība un mīlestība.

Ko jums saka cukura apelsīns?

KO NOZĪMĒ CUKURS ORANŽS?

Zeze ir gudrs mājas bērns. Lai gan viņš ir gudrs bērns, viņš ir arī bērns, kura dzīve pastāvīgi ir skumja. Šī situācija neizbēgami negatīvi ietekmē Zezes dzīvi, jo viņas ģimene pastāvīgi cieš no finansiālām grūtībām. Zezei ir ļoti plaša iztēle. Zezei, kurai ir liela ģimene, kopā ir 5 brāļi un māsas. Viņa tēvs tika atlaists no darba un sāka meklēt darbu. Bezdarba dēļ Zezes tēvs nonāca lielā depresijā. Viņa māte pārņēma visas ģimenes finansiālās iespējas.

Zēzi apkārtne sauc par nerātnu bērnu. Viņa vide nezina, ka viņa ļaunumu patiesībā izraisīja viņa vientulība. Viņš iemācījās lasīt pats ar savu inteliģenci, pirms devās uz skolu. Tāpēc viņš sāka iet skolā 5 gadu vecumā, agrāk nekā viņa vienaudži. Skolā viņš bija pazīstams kā ļoti naivs un labi audzināts skolēns, atšķirībā no apkārtējās vides. Viņš bija zēns, kuru mīlēja viņa draugi skolā. Zeze bija izveidojis iedomātu draugu, lai slēptu savu vientulību. Viens no šiem draugiem ir sikspārnis, bet otrs ir cukura apelsīns. Viņš pastāvīgi runā ar viņiem un stāsta draugiem, kā pagāja viņa diena.

 Viena no viņas iecienītākajām nodarbēm ir jaunu stāstu veidošana ar savu iztēli. Zeze ar ģimeni bija pārcēlusies uz jaunu māju. Mājā, uz kuru viņi pārcēlās, vienīgais, kas piesaistīja viņa uzmanību, bija apelsīnu koks mājas dārzā. Viņš domāja, ka ar apelsīna koka palīdzību var pārvarēt grūtības. Kādu dienu staigājot pa ielu, Zeze sastopas ar ielu mākslinieku Ariovaldo. Viņa uzmanību piesaistīja viņa darbs. Tad viņš, būdams draugs ar viņu, sāk dziedāt dziesmas, kopā ejot no ielas uz ielu. Kādu dienu viņš dziedāja dziesmas, kuras mācījās no Ariovaldo kopā ar savu tēvu, bet tēvs viņu piekāva.

SAISTĪTĀS ZIŅASVētrains pārvērtību stāsts no Bahadır Yenişehirlioğlu: Hanne! Kāda ir Hannes grāmatas tēma?

CUKURA ApelSĪNAS RAKSTURES

 - Zeze

 - Totaka

 - Edmundo

 - Džendira

 - Glorija

 - Arivaldo

 - Lala

 - Luiss

 - Lučāno

 - Pāvils